Pembinaan Komprehensif Penmad Kanwil Kemenag di MA Muhammadiyah

Pekanbaru — Seksi Pendidikan Madrasah (Penmad) Kantor Wilayah Kementerian Agama menggelar kegiatan Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan yang dipimpin oleh Bapak Abd. Haris Domo, S.Ag., M.A Kegiatan ini bertujuan memperkuat kualitas layanan pendidikan madrasah melalui peningkatan kompetensi, motivasi, serta kesiapan dalam mengikuti berbagai program strategis nasional.

Dalam arahannya, Bapak Haris Domo menekankan pentingnya guru dan tenaga kependidikan untuk terus beradaptasi, berinovasi, serta aktif dalam berbagai ajang pengembangan diri. Salah satu fokus utama pembinaan adalah dorongan agar madrasah meningkatkan partisipasi dalam berbagai ajang perlombaan, termasuk di antaranya Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI). Menurutnya, keikutsertaan dalam kompetisi bukan hanya untuk meraih prestasi, tetapi juga untuk menumbuhkan budaya belajar, kreativitas, dan inovasi di lingkungan madrasah.

Selain itu, pembinaan juga membahas optimalisasi penyaluran Program Indonesia Pintar (PIP), agar bantuan pendidikan tersebut tersalurkan tepat sasaran dan memberikan dampak signifikan bagi peserta didik yang membutuhkan. Haris Domo menegaskan bahwa madrasah harus memastikan proses pendataan berjalan akurat, transparan, dan sesuai prosedur.

Kegiatan ini turut menyoroti pentingnya mengakses dan memanfaatkan bantuan dari BAZNAS, baik berupa dukungan untuk siswa kurang mampu maupun penguatan kegiatan pendidikan di madrasah. Guru dan tenaga kependidikan didorong untuk proaktif dalam mengajukan usulan bantuan sesuai ketentuan yang berlaku.

Di akhir sesi pembinaan, Bapak Haris Domo memberikan motivasi kepada seluruh guru dan tenaga kependidikan untuk terus meningkatkan kinerja, profesionalitas, serta menjaga integritas dalam menjalankan tugas. “Madrasah yang maju dimulai dari guru yang bersemangat dan berkomitmen,” tegasnya.

Kegiatan pembinaan ini diharapkan menjadi energi positif bagi seluruh madrasah untuk meningkatkan prestasi, memperluas akses bantuan pendidikan, dan memperkuat mutu layanan bagi peserta didik.